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2010.08.23 11:20

4학년 9월 교육계획안

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9월 교 육 계 획 안

 

2010  학년(담임 조윤영          )                                 비엔나 한글학교

 

4

11

18

25

학습목표

이야기주제와 시를 읽고 느끼는 분위기 알아보기

이야기를 듣고 줄거리파악방법

배우기와 구성

아야기를 듣고 주제 파악하는 방법과 생각하여 쓰기

중요한 내용을 간추려 쓰면 좋은 점 알아보기

1 교시

9.30~10.10

애국가조회

말하기듣기(6)

흥부와 놀부.효녀심청의 이야기 주제알아보기

말하기듣기(8)

금덩이보다 소중

한 것을 듣고 이야기줄거리말하기

 

말하기 듣기(13)

가난한 청년과 천년 묵은 지네 이야기에 나오는 주제 파악하기

말하기듣기(24)

훈맹정음을 만든박두성을 읽고 내용

을비교하여 써보기

2 교시

10.20~11.05

꿈을 심는 노인 이야기 들려주고

주제이야기하기.

 

이야기 흐름에 따라 줄거리 간추리기를 써보기

문장으로 간추려서 글로 쓰고 돌아가며 발표하기

루이 브라유를 읽

고 내용 정리와 원인 결과로 정리하는 법 배우기.

3 교시

11.10~11.55

읽기(6)

시의 분위기 생각하며 가을그림그리기와 걱정마 읽기.

읽기(13)

고양이야 미안해

를 읽고 언제 누가 어떤 일을 겪었는지 알아보기.

읽기(22)

이야기흐름을 간추려서 쓰고 주제발표하기.

읽기(26)

민속내용에 나오는 어려운 단어를 

해하기와 사전 찿는 법 배우기

4 교시

12.00~12.45

바다를 읽고 시의 분위기를 그림으로 그려보기

문단의 이야기 구성을 나누어서 써보기

문장받아쓰기와

동화책을 읽고 독서 감상문쓰기

문장력이해하기와 서술형으로 물음에 답하여 쓰기

과제

각자 시 한편 써오기

문장력 테스트

동화책 읽어오기

사전준비하기

우리나라 민속놀이

조사하기

 

* 위의 월간 학습 지도안은 학교의 상황과 학생들의 흥미에 따라 변경될 수 있습니다.


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