2월 교 육 계 획 안
2012년 1학년(담임: 심민아) 비엔나 한글학교
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4일 |
11일 |
18일 |
25일 |
학습목표 |
* 시를 읽고 재미있는 내용이나 표현을 찾아 볼 수 있다. |
*인물의 모습을 상상하여 여러가지 방법으로 표현할 수 있다. |
*이야기를 읽고 재미있는 내용을 말할 수 있다. |
학 년 말 방 학 (Semesterferien) |
1 교시 9.30~10.10 |
애국조회 (동요배우기) 듣기 말하기 87-89쪽 <손 큰 할머니의 만두만들기> |
말하기 듣기 90-93쪽 <해치와 괴물 사형제> 인물의 모습을 상상하기 |
<개미와 베짱이>를 읽고 재미있는 장면을 글과 그림으로 표현하기 | |
2 교시 10.20~11.05 |
읽기 104쪽-106쪽 <눈> 시를 읽고 떠오르는 장면 발표하기 받아쓰기 |
읽기 107쪽-109쪽 <나무야 누워서 자라> |
읽기 110쪽-114쪽 <황소 아저씨> 이야기를 읽고 재미있는 내용찾기 | |
3 교시 11.10~11.55 |
2학기 학기말 평가 |
쓰기 90쪽-93쪽 <방귀쟁이> 재미있는 장면을 글과 그림으로 표현하기 |
쓰기 95쪽 시를 바꾸어 쓰기 | |
4 교시 12.00~12.45 |
쓰기 88-80쪽 우리는 닮은꼴 <시> 발표하기 |
쓰기 94쪽 인물의 모습을 상상하며 이야기 꾸미기 |
한 학년을 마치며 <종강파티> | |
과제 |
학기말 평가 수고하였습니다. 과제는 없습니다. |
1학년을 마치며 글쓰기 복사물 5장 |
*간식을 준비해 오세요. |
* 위의 월간 학습 지도안은 학교의 상황과 학생들의 흥미에 따라 변경될 수 있습니다.