2015년 3학년 3월 교육계획안 담임: 심민아
날짜 |
제목 |
항목 |
학습목표 |
학습내용 |
교재 |
쪽수 |
가정준비사항 |
2015년 3월 7일 |
1단원 아, 재미있구나! |
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입학식 및 개학식 |
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*미리 가정에서 책을 읽어오면 좋습니다. *구몬 국어와 한자가 과제물로 나갑니다. *일기 쓰는 습관을 기르면 좋겠습니다. |
시 |
재미를 느낄 수 잇는 말에 대하여 알아 볼 수 있다. |
『꼬부랑 할머니 』 재미있는 말, 반복되는 말 찾기 『까치』 |
국어 2-1 가 |
8-11쪽 12-13쪽 | |||
이야기 |
느낌을 살려 이야기를 읽는 방법에 대하여 알아볼 수 있다. |
『수탉과 돼지 』 인물의 말과 행동. |
국어 2-1 가 |
20-26쪽 | |||
이야기 |
글의 분위기와 재미있는 말을 생각하며 책을 읽어줄 수 있다 |
『고양이 』 |
국어활동 2-1 가 |
9-18쪽 | |||
* 한자 |
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一二三 |
한자뚝딱따기 |
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날짜 |
제목 |
교육항목 |
학습목표 |
학습내용 |
교재 |
쪽수 |
가정준비사항 |
2015년 3월 14일 |
1단원 아, 재미있구나! |
시 |
느낌을 살려 시를 읽는 방법에 대하여 알아 볼 수 있다. |
『영치기 영차 』 시의 분위기, 떠 오르는 느낌을 찾기 『은방울 꽃』 |
국어 |
14-18쪽 |
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이야기 |
이야기를 읽고 재미를 느낄 수 있는 말을 찾을 수 있다. |
『으악, 도깨비다! 』 재미있는 말 찾기 |
국어 |
27-42쪽 | |||
이야기 시 |
재미있는 말의 느낌을 살려 이야기를 읽을 수 있다. |
『으악, 도깨비다! 』 도깨비 찰흙으로 만들기 『하나 하면~ 둘 하면~ 』 |
국어 국어활동 |
27-42쪽 43쪽 | |||
이야기 |
재미있는 표현을 생각하며 글을 읽을 수 있다. |
『고무신 기차』 흉내내는 말 (모양과 소리) |
국어활동 |
20-29쪽 30-32쪽 | |||
한자 |
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四五六 |
한자뚝딱따기 |
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날짜 |
제목 |
교육항목 |
학습목표 |
학습내용 |
교재 |
페이지 |
가정준비사항 |
2015년 3월21일 |
2단원 경험을 나누어요 |
일기 |
경험한 일을 떠올리며 이야기 할 수 있다. |
그림을 보고 경험한 일 말하기 『민서야, 미안해 』 |
국어 |
46쪽 47-49쪽 |
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말 풍선 쓰기 |
대화를 나눌 때에 어울리는 몸짓과 말을 살펴 볼 수 있다. |
『서현이의 생일』 대화에 맞게 말 풍선 쓰기 |
국어 |
54-55쪽 56-57쪽 | |||
이야기 |
인물의 마음을 알아 볼 수 있다. |
『비 오는 날은 정말 좋아! 』 |
국어활동 |
40-53쪽 | |||
이야기 |
인물의 마음을 알아 볼 수 있다. |
『비 오는 날은 정말 좋아! 』 아름다운 우리말을 써 가게이름짓기 |
국어활동 |
54-57쪽 | |||
한자 |
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七八九 |
한자뚝딱따기 |
48-49쪽 |
날짜 |
제목 |
항목 |
학습목표 |
학습내용 |
교재 |
쪽수 |
가정준비사항 |
2015년 3월28일 |
2단원 경험을 나누어요 |
경험한 이야기 (일기. 생활문) |
자신의 경험과 비교하며 글을 읽을 수 있다. |
『텅 빈 필통 』 글쓴이의 경험과 자신의 경험 비교하기 |
국어 |
50-53쪽 |
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문단 |
중심문장과 뒷받침문장이 무엇인지 알아볼 수 있다. |
『누나의 생일』 |
국어 |
58-66쪽 | |||
문단의 짜임 |
문단 만들기를 할 수 있다. |
『누나의 생일』 내용 정리하기 |
국어 |
58-66쪽 67쪽 | |||
시 |
자신이 좋아하는 시를 발표할 수 있다. |
받아쓰기 그 동안 배운 시 발표하기 |
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한자 |
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十 문제풀기 2장 |
한자뚝딱따기 |
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