4학년 9월 교육계획안

4일

11일

18일

25일

학습목표

이야기주제와 시를 읽고 느끼는 분위기 알아보기

이야기를 듣고 줄거리파악방법

배우기와 구성

아야기를 듣고 주제 파악하는 방법과 생각하여 쓰기

중요한 내용을 간추려 쓰면 좋은 점 알아보기

1 교시

9.30~10.10

애국가조회

말하기듣기(6)

흥부와 놀부.효녀심청의 이야기 주제알아보기

말하기듣기(8)

금덩이보다 소중

한 것을 듣고 이야기줄거리말하기

말하기 듣기(13)

가난한 청년과 천년 묵은 지네 이야기에 나오는 주제 파악하기

말하기듣기(24)

훈맹정음을 만든박두성을 읽고 내용

을비교하여 써보기

2 교시

10.20~11.05

꿈을 심는 노인 이야기 들려주고

주제이야기하기.

이야기 흐름에 따라 줄거리 간추리기를 써보기

문장으로 간추려서 글로 쓰고 돌아가며 발표하기

루이 브라유를 읽

고 내용 정리와 원인 결과로 정리하는 법 배우기.

3 교시

11.10~11.55

읽기(6)

시의 분위기 생각하며 가을그림그리기와 걱정마 읽기.

읽기(13)

고양이야 미안해

를 읽고 언제 누가 어떤 일을 겪었는지 알아보기.

읽기(22)

이야기흐름을 간추려서 쓰고 주제발표하기.

읽기(26)

민속내용에 나오는 어려운 단어를  이

해하기와 사전 찿는 법 배우기

4 교시

12.00~12.45

바다를 읽고 시의 분위기를 그림으로 그려보기

문단의 이야기 구성을 나누어서 써보기

문장받아쓰기와

동화책을 읽고 독서 감상문쓰기

문장력이해하기와 서술형으로 물음에 답하여 쓰기

과제

각자 시 한편 써오기

문장력 테스트

동화책 읽어오기

사전준비하기

우리나라 민속놀이

조사하기