4월 교육계획안

4월2일

4월9일

4월16일

4월30일

단원목표

의견을 비교하여글을 읽어야하는까닭과 글에 제시된의견 알아보기

교과서에 나오는 의견을 정리하여쓰기와 말하기

편지쓰는방법과높임말과에사말배우기

높임말사용을배워다양한편지형식의높임말과예사말사용법 배우기

1교시

읽기(52)

목화값은누가 물어야하나에나오는인물의 의견일아보기

읽기(60)

시험보는도깨비에나오는의견을파악하여지도자선출하여보기

읽기(72)

사랑하는 우현이에게 쓰는글에서중심말 찾기

읽기(75-87)

새친구제니에나오는편지글형식을정리하기

2교시

읽기(55)

우리반잔치에나오는 의견을 정리하기

읽기(64)

동물마을의 물이야기를읽고동물들의의견을 정리하기

읽기(75)

친구에게쓰는편지글의 예사말쓰는법 배우기

나도저작권울가지고있어요에나오는높임말고쳐쓰기

3교시

말하기(44)

교과서를 들려주고문제를 해결하여 각자쓰기

말하기(52)

그림을보고의견을비교하여의견과까닭을 쓰기

말하기(64)

편지쓰는형식을배우기와 의견을 정확하게전달하기

말하기(72)

기억에남는친구나 부모님에게편지쓰기

4교시

문장받아쓰기와 짧은글짓기

오늘배운교과서에나오는 단어정리와문장으로 만들기

편지쓰는형식에서높임말사용법과 편지봉투쓰는법

 교과사에나오는 단어 받아쓰기

과제물

교과서문제쓰기

문제풀이

편지글쓰기

동화책 읽기