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 2013  4 학년   1월 교육 계획안               (담임 조윤영)     

 

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학습목표

이야기의배경를 생각하며인물을 이해하는 방법과 시를 쓰고 시화집 만들기

이야기배경과 인물에 대해 정리하기

우리말꾸러기

(교과서) 복습

1교시

읽기(단원7)

김덕령이야기를 읽고 시간과 장소 인물이 살아가는 환경이나 시대의 특성에 따른 변화과정 배우기

읽기(단원7)

꽁지닷발.주둥이닷 발를 읽고 시간과 장소 인물의 특성 배우기

 

1.글씨바르게 쓰기

2.예사말과 높임말

3.여러 가지 뜻을 지닌 낱말

2교시

김덕령의 마음과행동에 대한 이야기 변화과정 쓰기

이야기 흐름쓰기

단원 어휘력 복습

3교시

(말하기 듣기)

좋아하는 시나 시를 쓰고 맞은 어휘력으로 그려보기

(말하기 듣기)

시에 대한 반복학습

 

학기말 시험

4교시

그림으로 표현된 시화집 만들어보기

 

기본한자수업

한자와 역사

과제물

한자나 동화

 

한자나 동화

한자와 어휘

위의 사항은 상황에 따라 변경될 수 있습니다.


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