11월 교육계획안

5일

12일

19일

26일

단원

3단원

생각을 전해요

4단원

다정하게 지내요

학

예

회

학습목표

인물의 생각이 잘 드러나게 글을 읽을 수 있다.

때와 장소에 따라 인사를 할 수 있다.

글을 읽고 대강의 내용을 말할 수 있다.

칭찬하는 글을 쓸 수 있다.

1 교시

9.30~10.10

애국조회

듣기 말하기

36-39쪽 <무지개 물고기> 기분 좋게 하는 말

듣기 말하기

44-47쪽 바른 인사말과 마음가짐, 자세를 알고 인사말 배우기

듣기 말하기

48-52쪽

때와 장소에 따라 알맞은 인사말을 알기

2 교시

10.20~11.05

읽기: 45-47쪽

<슬퍼하는 나무>

48-52쪽 <냄새 맡은 값> 인물의 생각 알기.

읽기: 56-57쪽 <고구마 캐기>

62-63쪽 <바둑이 걱정> 누가 무엇을 하였는지 알고 내용파악하기

읽기: 58-61쪽

<송아지와 바꾼 무>

글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 알기

3 교시

11.10~11.55

쓰기: 36-39쪽

내가 가장 좋아하는 것과 가장 싫어하는 것 글쓰기

내 생각표현

쓰기: 46-39쪽

칭찬하는 글을 쓰는 방법을 알기

좋은 점 찾기

쓰기: 44-45쪽

칭찬하는 말을 하면 좋은 점.

50-54쪽 칭찬하는 글 발표하고 상주기

4 교시

12.00~12.45

【학예회 연습】

창작 판소리: 토끼와 거북이

과제

문집 글쓰기

내가 좋아하는 것.

내가 싫어하는 것

문집 글쓰기

친구 칭찬하는 글

글쓰기:학예회

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