2월 교 육 계 획 안
2012년 1학년(담임: 심민아)                                  비엔나 한글학교
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 4일  | 
 11일  | 
 18일  | 
 25일  | 
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 학습목표  | 
 * 시를 읽고 재미있는 내용이나 표현을 찾아 볼 수 있다.  | 
 *인물의 모습을 상상하여 여러가지 방법으로 표현할 수 있다.  | 
 *이야기를 읽고 재미있는 내용을 말할 수 있다.  | 
 학 년 말 방 학 (Semesterferien)  | 
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 1 교시 9.30~10.10  | 
 애국조회 (동요배우기) 듣기 말하기 87-89쪽 <손 큰 할머니의 만두만들기>  | 
 말하기 듣기 90-93쪽  <해치와 괴물 사형제> 인물의 모습을 상상하기  | 
 <개미와 베짱이>를 읽고 재미있는 장면을 글과 그림으로 표현하기  | |
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 2 교시 10.20~11.05  | 
 읽기 104쪽-106쪽 <눈> 시를 읽고 떠오르는 장면 발표하기 받아쓰기  | 
 읽기 107쪽-109쪽 <나무야 누워서 자라>  | 
 읽기 110쪽-114쪽 <황소 아저씨> 이야기를 읽고 재미있는 내용찾기  | |
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 3 교시 11.10~11.55  | 
 2학기 학기말 평가  | 
 쓰기 90쪽-93쪽 <방귀쟁이> 재미있는 장면을 글과 그림으로 표현하기  | 
 쓰기 95쪽 시를 바꾸어 쓰기  | |
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 4 교시 12.00~12.45  | 
 쓰기 88-80쪽 우리는 닮은꼴 <시> 발표하기  | 
 쓰기 94쪽 인물의 모습을 상상하며 이야기 꾸미기  | 
 한 학년을 마치며 <종강파티>  | |
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 과제  | 
 학기말 평가 수고하였습니다. 과제는 없습니다.  | 
 1학년을 마치며 글쓰기 복사물 5장  | 
 *간식을 준비해 오세요.  | 
* 위의 월간 학습 지도안은 학교의 상황과 학생들의 흥미에 따라 변경될 수 있습니다.