11월 교육계획안

8일

15일

22일

29일

학습목표

차례를 나타내는 말 흉내내는 말을 찾고 재목 붙이기

시를 읽고 느낌을 을 알아본다

격은일을 그림일기로 나타내기

1교시

9:30~10:10

<듣기 말하기>

P.

<읽기>

P.8~9

“그만 뒀다”

<쓰기

겪은일을 생각하며 일기 쓰기

<듣기 말하기>

P.17~21

소개하는법 말하는법

2교시

10:20~11:00

<듣기 말하기>

P.6~9

시간을 나타내는 말

일기쓰는 내용 익히고 제목 붙이기

<듣기•말하기>

P.15~16

배운 내용 정리하기

<읽기>

P.17~22

고양이는 나만따라해

3교시

11:10~11:50

<읽기>

P.6~7

흉내내는 말

<듣기 말하기>

P.10~14

일이 일어난 사건 정리하기

<읽기>

P.11~16

고양이는 나만 따라해

<쓰기>

정리하며 글쓰기

4교시

12:00~12:40

학예회 준비

“꿈꾸지 않으면”<동요> “탈춤판을 벌여보자”<탈춤>

과제물

그림일기 쓰기

시 외우기

향상 문제지

향상 문제지