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학급별 내용을 설명합니다.

2009.05.09 19:11

5월 교육계획안

조회 수 3868 추천 수 0 댓글 0

5월 교 육 계 획 안

 

2009년 중등 A학년(담임 석주혜)                                            비엔나 한글학교

 

 

2

9

16

23

 

30

학습목표

글의 주요 내용을 메모하며 읽을 수 있다.

효과적인 표현의 특징을 알아본다.

경수필의 특징을 알아보고 중수필과의 차이점을 공부한다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

메모하여 읽기의 장점에 대해 알아본다.

1교시

9:30~ 10:10

1.애국 조회

2.숙제 검사

3.논술

특강

1.숙제검사

2.한문 복습

3.논술

1.숙제검사

2.한문 복습

3.논술

2 교시

10:20~11:05

1.문학과 의사소통

2.’스스로 터득한 지혜

3.’의 특징

1.숙제검사

2.한문 복습

3.논술

1.현이의 연극

2.수필의 특징

3.글쓴이의 심리변화

1.메모하여 읽기의 주요 내용을 파악한다.

2.내나무

3 교시

11:10~11:55

1.’가정 교육의 어제와 오늘을 읽고 메모하며 읽기

2.공개수업

1.’의 문학적 가치를 알아본다.

2.명필 한석봉의 억울함에 대하여 토론해 본다.

1.호수

2.시의 특징

3.시적 화자의 주된 정서

1.‘장발 단속령이이 무엇인지 알아본다.

2.이순신과 원균

4 교시

12:00~12:45

1.조선의 통치 체제 정비

2.의정부. 승정원, 의금부

1.조선의 사회 모습

2.조선 시대의 계급 제도

1.사림의 성장과 집권

2.주초사화

1.지방의 유교문화

2.서원과 향약

과제

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기쓰기

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기 쓰기

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기 쓰기

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기 쓰기

 

* 위의 월간 학습 지도안은 학교의 상황과 학생들의 흥미에 따라 변경될 수 있습니다.

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