| 중등 1학년 11월 교안 | |||||
| 날짜 | 제목 | 학습목표 | 학습내용 | 교재 | 페이지 |
| 01.11.2014 | 공휴일 | ||||
| 08.11.2014 | 듣기/말하기 | 외모의 중요성/마음의 중요성 | 자신의 외모에 대한 생각 (불만/만족) | 중학교 국어 | 106-107 |
| 읽기/쓰기 | ' 엄마의 손' | 글쓴이가 자신의 외모에 대해 가진 불만과 엄마의 손을 통해 새롭게 알게 된 점 | |||
| 새로운 표현 | 감정의 변화, 감흥을 불러 일으키는 사건/경험에 대한 표현 | 감동, 감탄, 감명 | |||
| 날짜 | 제목 | 학습목표 | 학습내용 | 교재 | 페이지 |
| 15.11.2014 | 듣기/말하기 | 미술작품에 대한 감상을 표현하기, 풍속화를 보고 그 속에 나타난 삶을 이해하기, | 한국어 7 | 136-141 | |
| 읽기/쓰기 | 김홍도의 풍속화에 대한 그림감상/소개 글 이해하기 | 김홍도 (길쌈) 그림에서 묘사하는 내용의 글 읽기 | 142-144 | ||
| 새로운 표현 | 미술 관련 어휘 *전시회, 미술전, 화가, 서양화, 동양화, 풍경화, 풍속화, 감정, 표정 | …는지 혹은….는지 잘 모르겠다, ….았더니 | |||
| 날짜 | 제목 | 학습목표 | 학습내용 | 교재 | 페이지 |
| 22.11.2014 | 듣기/말하기 | 가족 소개하기 | 우리에게 가족이 의미하는 것을 발표하기 | 중학교 국어 | 118(119-125) |
| 읽기/쓰기 | 가족의 의미 | 작품을 읽고 이해를 바탕으로 비평하는 글을 쓰기 | |||
| 새로운 표현 | 비평을 위한 평가, 근거를 표현하는 내용 | 느낌, 비평문, 근거, 적절, 기준, 해석, 평가 | |||
| 날짜 | 제목 | 학습목표 | 학습내용 | 교재 | 페이지 |
| 29.11.2014 | 듣기/말하기 | 한국어 7 단원 9-12까지 복습하기 | 한국어 7 | 145-150 | |
| 읽기/쓰기 | |||||
| 새로운 표현 | |||||
