존경하는 중등반 학부모님!
2월의 교육 계획안을 작성하면서...
이제 몇 차례 남지 않은 수업이 참 소중하고 애틋한 마음을 갖게 합니다!
지난 한 해
제 자신이 우리 친구들에게 더 많이 배우고, 우리 친구들을 통해 더 깊게 느끼고, 더 넓게 생각할 수 있었습니다.
제게 쏟아주셨던 관심과 지원으로
더 신중하게 제 책임감을 받아들이 수 있게 되었습니다!
말로 표현하기 어려운 이 감사의 마음
항상 잊지 않고 우리 친구들의 비엔나한글학교 후배들에게 계속해서 전해 가겠습니다.
진심으로 깊은 감사의 말씀 전합니다!
| 중등통합반 2016년 2월 교안 | ||||
| 날짜 | 교재 | 학습목표 | 학습내용 | 과제 |
| 13.02.2016 | 사자성어 | 사자성어의 뜻 이해, 대화에 사용, 고사를 통해 성어의 기원 이해 | 명실상부, 무아도취 | 시험문제 중 틀린 문제 재풀이 |
| 기말고사 시험 문제 풀이 | 기 출제 한국어능력 시험 중급 읽기 문제 풀이 | 문제풀이를 통해 읽은 문장의 내용 이해하기, 어휘능력 향상 | ||
| 비엔나한글학교내 말하기 대회 | ||||
| 날짜 | 제목 | 학습목표 | 학습내용 | 과제 |
| 20.02.2016 | 사자성어 | 사자성어의 뜻 이해, 대화에 사용, 고사를 통해 성어의 기원 이해 | 무용지물, 박학다식 | 사자성어를 이용한 글짓기 |
| 한국어 | 환경보호와 관련한 단어의 학습 | 재생/대체 에너지에 대한 조사, 에너지 절약을 위한 캠페인 | ||
| 날짜 | 제목 | 학습목표 | 학습내용 | 과제 |
| 27.02.2016 | 사자성어 | 2학기 중 학습한 사자성어의 총 복습, 사자성어를 이용한 글짓기 | 반신반의, 백골난망 | |
| 2016년 종업식/졸업식 | ||||
