9월8일

9월15일

9월22일

9월29일

학습목표

이야기주제파악하는방법배우기와 시를읽으며 느껴지는 분위기 생각하기

이야기 구성요소를 배우기와 주제 파악하여 간추려 정리하기

일이일어난 차례또는 원인과 결과에 따라  중요한 내용을 간추려 쓰기와 발표하기

언제  누가 무엇을 하였는지 주의하여 글을 읽고 정리하기와 어휘력 배우기

1교시

(말하기 듣기)

개학식

(한인문화회관)

가난한 청년과 천년 묵은지네를 듣고 주제파악하는 방법을 이야기하기

“훈맹정음을 만든박두성”을 듣고중요한 내용 간추려 쓰기 배우기

“테레사 수녀”를 읽고 중요한 내용을 정리하기

2교시

(말하기 듣기)

꿈을 심는 노인을 읽고 인물의성격과 줄거리내용 요점정리하여 주제쓰기

어떤 일이 일어날지 생각하여 덕진다리를 듣고 기악에 남는 장면 쓰기

‘루이 브라유”를 듣고원인과 결과를 생각하며 내용정리하기

원인과 결과에 주의하여 “화약으로 나라를 지킨 최무선”읽고 내용 정리하기

3교시

금덩이보다 소소중한 것 읽고  줄거리 장면을 생각하여정리하고 주제쓰기

언제 어디에서 누가 어떤 일을 겪었는지 생각하여 “고양이야 미안해를 읽기

어려운 낱말이나 내용을 설명하는 사전을 활용하여 “씨름”에 나오는 어휘력 배우기

김홍도를 읽고 인물에 대한 인물사전 찾기와 어휘력 배우기

4교시

(읽기)

“가을그림분위기.걱정마.바다.”시를읽고분위기를 쓰기

인물 배경 사건을 정리하고 이야기를 간추려서 써보기

단어와 문장중심의 글짓기하기

우리나라 전통 집인 한옥에 대한조상의 지혜와 멋을 생각하기

과제물

한자와 교과서

한자와 교과서

한자와 과제물

글짓기