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학급별 내용을 설명합니다.

2011.03.04 00:12

3월 교육계획안

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3월 교 육 계 획 안

 

2011 2학년(담임: 조기영 )                                           비엔나 한글학교

 

5

12

19

26

단원

1. 느낌을 말해요

2. 알고 싶어요

학습목표

1. 이야기 속 인물의 마음을 상상해 보기.

2. 말의 느낌을 잘 살려 시 낭송하기.

3. 나의 마음이 잘 나타나도록 일기 쓰기.

설명과 소개를 정확하게 표현하기.

1 교시

9.30~10.10

입학식

애국조회

동요배우기

(꼬까신)

듣기 말하기

8-9개미와

베짱이인물의 마음을 상상하고, 표현해보기.

듣기 말하기

10-14수탁과 돼지인물의 마음을 상상하고 실감나게 표현하기.

듣기 말하기

17-19낱말 알아맞히기 대회

20-21추측하는 방법

2 교시

10.20~11.05

듣기 말하기

5-7호랑이와

곶감인물의 마음 상상하기.

16쪽 글자 만들기

읽기

9-14개구리네 한솥밥말의 느낌 표현하기.

15쪽 시 낭송하기

읽기

17-20설문대 할망말의

느낌 표현하기.

읽기

24-25동물들은 어떻게 잘까요?”

무엇을 설명하는지 이해하기.

3 교시

11.10~11.55

읽기

6-8쪽 영치기 영차말의 느낌 살려 표현하기

5호랑나비시 낭송하기

쓰기

8-9쪽 일기의 글 감 찾기.

16쪽 삼행시 짓기

쓰기

12-13쪽 어제 있었던 일을 생각하며, 일기쓰기.

15쪽 일기란?

쓰기

17-18

소개하는 글 쓰기

무엇을 소개하면 좋을지 찾기.

4 교시

12.00~12.45

쓰기

5-7쪽 일기란?

일기를 쓰면 좋은점.

쿵쿵따 쿵쿵따

『독도』

읽기책: 26-29

독도의 또 다른 이름 찾아보기.

3월의 특별활동.

태극기의 의미를 알고, 그리기.

과제

복사물 3

삼행시 지어오기.

(5본인의 이름 포함)/일기쓰기

일기쓰기/태극기공부하기/복사물

복사물

* 위의 월간 학습 지도안은 학교의 상황과 학생들의 흥미에 따라 변경될 수 있습니다.


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