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2009.10.01 23:19

10월 교육계획안

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10월 교 육 계 획 안

 

2009년 중등 A학년 (담임 석주혜)                                         비엔나 한글학교

 

3

10

17

 

24

 

31

학습목표

문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다.

소설의 특징과 구성 단계, 소설의 복선을 알아본다.

시의 언어가 지닌 특징을 말할 수 있다.

기행문 구성 요소의 특징을 알아본다.

설화의 세 종류와 각 각의 특징을 알아본다.

1교시

9:30~ 10:10

1.숙제 검사

2.한문 복습

3.논술

1.숙제 검사

2.한문 복습

3.논술

1.숙제 검사

2.한문 복습

3.논술

1.숙제 검사

2.한문 복습

3.논술

1.숙제 검사

2.한문 복습

3.논술

2교시

10:20~11:05

1.시인 정일근

2.바다가 보이는 교실

3,시란?

 

1.소설 소나기의 주제를 파악한다

2.소설 속의 복선이란?

1.시의 운율

2.시의 함축적 의미

3.시조의 형식

1.섬진강 기행

2.작가 김훈에 대하여 알아보자.

1.동명왕 신화

2.지네장터

3.우정의 길

3교시

11:10~11:55

바다가 보이는 교실의 형식을 지켜 시를 지어보자

한자 외우기

논술 학습

공개 수업

4단원 시의 세계

한자 외우기

논술 학습

한자 외우기

논술 학습

4교시

12:00~12:45

학예회 연습

학예회 연습

학예회 연습

학예회 연습

학예회 연습

과제

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기쓰기

5.복선에 대한 조사

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기 쓰기

5.수필에 대한 조사

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기 쓰기

5.생각 넓히기

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기

5.학예회 연습

1.학습활동

2.한자

3.논술

4.일기 쓰기

 

 

 

* 위의 월간 학습 지도안은 학교의 상황과 학생들의 흥미에 따라 변경될 수 있습니다.


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