4월 교육계획안

3일

10일

17일

24일

학습목표

      부

      활

      절

      방

      학

토의란 무엇이며

지켜아할점과의견을비교하는법

토의할때에지켜아할 말의형식과 문장에서 의견찾기

편지글쓰는법과어울려 높임말의 쓰임배우기

1 교시

9.30~10.10

말하기 듣기(43)

이야기르 들려주고 친구들과 토의하는 법과토의절차법이야기하기

말하기듣기(47)

그림을 보고 토의주제내용을 말하기

말하기 듣기(61)

편지글의특징과 편지를쓰면좋은점배우기

2 교시

10.20~11.05

토의할때에 지켜아할점정리하기와

의견을 말하여 주제정리하기

마루네 모둠 토의를 보고 자기의 생각과 의견을 말하기

편지글의 짜임이

어떻게 이루어졌

는지 알아보기

3 교시

11.10~11.55

읽기(50-69)

의견을 비교하면

서 글을 읽기와 문장의 뜻 살펴보기

읽기(60)

시험보는도깨비를 읽고 지도자로 어울릴 사람 생각하기와 글로 쓰기

읽기(72)

사랑하는 시현이와 우현이를 읽고 예사말과높임말의 차이점과 편지글쓰기

4 교시

12.00~12.45

우리반의 잔치를 읽고 글에 제시된 의견 비교하기

읽기(64)

동물마을의 물 이야기를 읽고 문장 쓰기와 의견비교하기

부모님과 친구들에게 편지쓰기와 받아쓰기

과제

문장풀이와 단어정리

서술형 문제

동화책읽어보기