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2012.11.02 23:00

11월 교육 계획안

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11 교육 계획안

 

2011 5학년 (담임 한성애)                                                                        비엔나 한글학교

 

 

 

3

10

17

24

l  주장에 알맞은 근거를 마련하는 방법

l  토론할 상대편의 주장을 반박하는 방법

l  주장을 뒷받침하기 위한 자료 찾기

l  토론할 때의 말하는 태도와 방법

l  광고의 의도를 파악하고 신뢰성 평가하기

1교시

읽기 56

-광고의 성격

-광고의 의도 파악하기

.. 51-52

상대편의 주장을 반박하는 방법

읽기 62-63

-광고의 신뢰성을 평가하는 방법

토론할 지켜야 점을 기억하면서

 

토론 진행하기

2교시

읽기 57-59

-광고의 의도를 파악하는 방법

.. 53-54

-주장을 뒷받침하는 자료 찾기

인터넷 실명제

읽기 64

-광고에서 나타난 거짓되거나 과장된 표현 찾기

읽기 65-66

-광고의 신뢰성 평가하기

3교시

.. 46-48

-토론의 주제: 홍길동전

홍길동은 처벌을 받아야 한다

-자신의 주장을 마련하고 그렇게 생각하는 근거를 말해보기/쓰기

읽기 60-61

-광고를 보고 광고의 의도에 대해 친구들과 토론 진행하기

.. 55-58

-조사한 자료의 활용 방법/내용의 분류

-자료 수집 카드 이용

읽기 68-69

-비판적으로 광고를 읽는 방법과 광고를 비판적으로 읽어야 하는 이유

4교시

 

                    

과제

자신의 주장에 근거를 생각하여야 써오기

초등학생들은 장기 자랑에서 연예인을 흉내내지 말아야 한다상대편 주장 반박하는 쓰기

인터넷 실명제 관한 주장을 정하고 이유를 써보기

자신이 토론을 진행할 토론의 주제 정하기

 

토론할 지켜야 쓰기

광고문 만들기

 

... 65

토론을 마친 소감

*위의 월간 학습 지도안은 학교의 상황과 학생들의 흥미에 따라 변경될 수 있습니다.


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