9월 교육 계획안

3일

10일

17일

24일

1교시

과목

애국조회

듣기/말하기

읽기

읽기

9:30

~

10:10

학습

목표

# 훈화 말씀

# 다같이 동요 배우기

# 발음을 정확히 구분하여

  듣고 말할 수 있다.

1. 받침 낱말의 발음을 구별

할 수 있다.

2. 긴 소리/짧은 소리 낱말을

    구별한다.

# 글을 읽고 인물의 생각

  과 그 까닭을 정리할 수

  있다. 

# 글에 나타난 글쓴이의

   마음을  말로 표현할

   수 있다.

학습

범위

19~30

39~56

57~74

2교시

과목

듣기/말하기

읽기

듣기/말하기

쓰기

10:20

~

11:05

학습

목표

# 느낌을 표현하는 말을

  배우고 이해한다.

# 인형극을 보고 이해할

 수 있다.

# 설명하는 글의 종류를 알고

  내용을 이해한 다.

# 상대방의 마음을 헤아려

  충고할 수 있다.

# 마음을 담아 초대장을 만들

  수 있다.

학습

범위

5~18

23~28

31~42

43~54

3교시

과목

읽기

쓰기

쓰기

듣기/말하기

11:10

~

11:55

학습

목표

#시나 이야기에서 느낌

  을 나타내는 말을 이해

  한다.

# 설명하는 글을 써서 자기가

 알고있는 내용을 친구들에게

 소개할 수 있다.

# 읽을 사람을 생각하며

  알맞은 내용을 담아 예의

  바른 표현으로 글을 쓸

  수 있다

# 끝말잇기 놀이를 통해

  낱말에 흥미를 느끼고,

  다양한 낱말을 익힌다.

학습

범위

5~22

19~30

31~42

43~56

4교시

과목

쓰기

학예회 연습

학예회 연습

학예회 연습

12:00

~

12:45

학습

목표

# 자신의 느낌을 글로

  쓸 수 있다.

# 대사 읽기

즐겁게~!

즐겁게~!

학습

범위

5~18

금주

과제

# 일기 쓰기

#듣기: 23쪽의 4번 문제

#읽기: 33~36쪽

#쓰기: 자기가 읽은 책 중에서

         친구에게 소개하고 싶은

         책을 설명하는 글 쓰기

        (20쪽에 있는 지우의 글

         처럼 써오기)

# 지연이 편지를 읽고

  바르게 고쳐고자.

# 부모님께 부탁드리고

  싶은 것을 편지로 써

  보세요!

#읽기: 61~71쪽 읽고 72쪽

           문답 해오기